|
О ДЕТЯХ ВОЙНЫ ПОЗВОЛЬТЕ ЗАМОЛВИТЬ СЛОВО
Вот уже более двух лет КПРФ пытается через Государственную
Думу Федерального Собрания РФ либо через законодательные органы регионов
провести законы
о социальной поддержке граждан России, родившихся в период с
22 июня 1928 года по 2 сентября 1945 года. Но всё безуспешно, все
инициативы КПРФ
везде блокируются депутатами, так называемой партии власти –
«Единой России». Конечно, разжиревшим депутатам-единороссам,
родившимся, в основном,
во второй половине прошлого века, да ещё и в благополучных
семьях номенклатурных работников не понять всей тяжести испытаний, какие
пришлось
перенести поколению детей войны в своём детстве.
Но, несмотря на все трудности, они выжили, выучились и
создали огромные производительные силы страны, которые уже более
двадцати лет интенсивно
разрушают, а из их остатков выжимают свои дивиденды
«единороссы» и их духовные предшественники, всякого рода либеральные
реформаторы. Ну, а то, что
«единороссы» не хотят оказать социальную поддержку, живущим у
черты бедности детям войны, на Руси давно известно: «СЫТЫЙ ГОЛОДНОГО НЕ
РАЗУМЕЕТ»,
вот только непонятно почему « голодный» с завидным постоянством голосует « за сытого».
Пишущий эти строки родился в январе 1943 года в прифронтовой деревне на Дону и, естественно, не помнит все ужасы жизни детей в то время. Но последствия
войны, причём далеко не все, удалось преодолеть лишь в начале пятидесятых годов. И где-то с 1947 года мои глаза наблюдали, а память фиксировала жизнь
девочек и мальчиков, у которых отцы погибли на войне или пропали без вести.
Понимаю, что мои воспоминания базируются на жизни одного села, но вне сомнения, это наблюдалось и в других сёлах, деревнях, хуторах с юга на север в
бассейне Дона и правобережья Волги, где прокатилась война.
О том, что жизнь в те годы была голодная, не является секретом. Помню, что, несмотря на то, что рос в сравнительно обеспеченной семье, у меня были и дед
(работал председателем колхоза) и бабушка, и отец (правда инвалид с детства) и мать (все работающие), но даже в нашей семье в 1947 году хлеб пекли из муки
пополам с желудями, да и того было не вдоволь. Но он казался таким вкусным, что до сих пор увидев жёлудь, появляется желание его погрызть.
А представьте, каково было простой колхознице в одиночку прокормить трёх-четырёх ребятишек. Ведь трудодней у неё было меньше, чем у председателя колхоза,
значит и зерна она получала меньше. Поэтому в хлеб добавляли и полову, и лебеду. Основным поставщиком продовольствия был огород, но в нашем засушливом
степном краю картофель даёт не ахти какой урожай. О мясе в те годы даже не мечтали, если была корова, то молоко иногда на столе появлялось, потому что
сначала надо выполнить госпоставку. Отсюда вывод, что дети войны в своём детстве не имели в своём рационе ни белковой пищи, ни аминокислот животного
происхождения так необходимых бурно растущему детскому организму.
Но не только от недостатка питания страдали в те годы дети войны. Все они рано начинали работать. После окончания семилетки лишь единицы продолжали учёбу в
средней школе (ближайшая средняя школа была в райцентре за 30 км, а в нашем селе она вновь открылась только в 1953 году) или техникумах, также единицы
направлялись в школы фабрично-заводского обучения и ремесленные училища – к ним относились как к счастливчикам, ведь государство обеспечивало их форменной
одеждой и питанием.
Нетрудно подсчитать, что все родившиеся в период 1928-38 годы вынуждены были начинать постоянную трудовую жизнь с четырнадцати лет, хотя и до этого в
летний период они работали на разных работах в колхозе, уж таковы особенности сельской жизни были в то время. После окончания семи классов, в основном, они
шли работать в колхоз или МТС. И ждала их совсем нелёгкая работа. О выходных в те годы на селе и не знали. Только затяжные дожди давали передышку, да и то
не всем.
Попробую показать это на отдельных примерах, за которыми стоят судьбы конкретных людей. Вот закончил парнишка семь классов, прошёл краткосрочные курсы
трактористов при МТС и пришёл на работу в тракторный отряд. Ему предоставили «железного коня»- гусеничный трактор НАТИ или колёсный – ХТЗ. Но чтобы завести
его мотор необходимо с усилием и быстро покрутить заводную рукоятку, а силёнок не хватает. Вот они вдвоём с прицепщиком кое-как запустят мотор, а затем
надо ещё работать двадцать четыре часа, с короткими перерывами на обед и ужин, и так через сутки весь полевой сезон с ранней весны и до поздней осени, три
года, пока не призовут в армию. Но ведь и в те сутки, когда на тракторе работает другой, в крестьянском хозяйстве работы много, а он ведь остался за
хозяина. Зимой ремонт техники и сельскохозяйственного оборудования в не отапливаемом помещении, а то и под открытым небом на пронизывающем ветру.
А другой парнишка работает в колхозе на разных работах, а что это за работы: сенокос, работай косой, затем граблями, затем вилами и всё это с зари до зари.
Закончился сенокос, начинается жатва, и опять косу в руки, а затем снопы свозить, да метать их в молотилку, потом зерно возить на «Заготзерно», а зимой
тоже не посидишь, сено и солому на санях надо везти на животноводческие фермы, а в поле ветер со снегом гуляет, и укрыться негде. Годам к тридцати и в
первом и во втором случае у мужчины появляется остеохондроз или простатит. И ходит он с болями на работу, ведь жить-то надо.
У девушек начало трудовой биографии тоже не было усеяно лепестками роз. Приходит четырнадцатилетняя девушка работать дояркой на молочно-товарную ферму,
закрепляют за ней десять бурёнок, а их надо три раза в день подоить. А работа эта нелёгкая, по собственному опыту знаю, хотя приходилось доить лишь одну
корову, но как после каждой дойки болели большой и указательный пальцы. А моим сверстницам приходилось доить десяток коров. Зимой перед этим на своём горбу
принести не одну вязанку сена и соломы, вычистить стойло, заменить подстилку, да ещё натаскать воды из обледенелого колодца. Летом, правда, только дойка,
но первая на утренней заре, когда так сладко спится, а последняя, когда солнышко заходит. Да и дневная дойка идёт под гул мух, слепней и прочих насекомых и
под палящим солнцем, но ещё хуже под проливным дождём.
Нелегче было и тем, кто в полеводстве работал. Под палящим зноем ручная прополка пропашных культур, затем ворошение и стогование сена, затем работы на
току: сушка зерна, очистка его ручными веялками, транспортировка на «Заготзерно», потом стогование соломы и всё это от зари до зари. Зимой тоже не сидели
без работы. Также как и мужчин женщин тоже настигали в раннем возрасте разные болезни. А основной причиной были напряжённая многочасовая работа и
недоедание в детстве и юности, когда человеческий организм находится в стадии развития.
Дети, родившиеся в 1939-45 годах, после семи лет в летний период тоже подключались к работе в поле. Поначалу это была прополка и сбор огурцов и помидоров
на колхозных огородах. Становились взрослее и на быках и лошадях отвозили от комбайна зерно на ток, затем лошадей и быков заменили автомашины, и их
разгрузкой тоже занимались подростки. Да и прицепщиками работали, в основном, подростки из 7-9 классов, режим работы сутки через сутки. Этому поколению в
начале шестидесятых годов выпала ещё одна «радость» – почти всё первое полугодие им приходилось убирать «царицу полей», а учебную программу проходить по
ускоренной схеме, что, естественно, сказалось на качестве полученных знаний.
Повествование будет не полным, если не рассказать, а как же жили дети до семи лет. Летом эта босоногая команда днём пропадала не речушке, ближе к вечеру
надо было идти рвать траву на ночь корове. Зимой за отсутствием одежды и валенок чаще всего обитали на печках, хотя в желудках и урчало от голода, зато
тепло было. Можно ещё долго описывать тяготы военного и послевоенного детства, по большому счёту, в этом виновата одна война.
Но есть и другая сторона этой проблемы. Дети войны своим непосильным трудом вносили посильный вклад и в обеспечение победы и в восстановление разрушенного
народного хозяйства, а, достигнув зрелого возраста, активно и честно трудились на благо всего советского народа и, конечно, они заслуживают лучшей доли
сегодня. Ведь всем им уже за 67 лет, и здоровьем они отнюдь не блещут, а значит требуются и лекарства, которые сегодня, как и продукты, имеют заоблачные
цены. Вот и получается - война у них отняла детство, а «единороссы» отняли и продолжают отнимать у них обеспеченную старость. У них ответ один: «Нет
средств».
Деньги у государства есть, но они идут на кредиты другим, не всегда дружественным, странам, на строительство объектов для проведения международных
спортивных состязаний (более экономически благополучные страны от них отказываются), а скольким странам списали миллиардные долги. То есть нынешние
российские правители заботятся о народах других стран и абсолютно не хотят видеть беды своего народа и заниматься его сбережением. Наш русский гений М.В.
Ломоносов именно в сбережении народа видел национальную идею. Но у наших руководителей, говоря словами Путина, «культурки не хватает» и поэтому, вероятно,
им не известна народная мудрость, гласящая: «Как ты относишься к своим родителям, так твои дети будут относиться к тебе».
И последнее. Публикацией этого материала хочу привлечь внимание общественности к нынешнему положению детей войны и призвать её поддержать их требования по
представлению социальных льгот. Автор этих строк, несмотря на то, что тоже относится к поколению детей войны, никакой личной заинтересованности не имеет,
так как является федеральным льготником и думает, что даже если и будут назначены льготы детям войны, то они будут меньше уже имеющих у него, а двух льгот
никто не представляет.
Иван Стефанович Бортников – заместитель председателя правления КРОО «Русское общество» - регионального отделения ВСД «Русский Лад»
|