Такого Красноярск еще не видел: на главную площадь краевого центра –  площадь Революции пришли школьники. Юные красноярцы решили выразить протест против диких экспериментов в виде единого государственного экзамена.

В некоторых школах малолетних бунтарей отговаривали от участия в акции. Даже антидвижение создали: подписи собирали против похода на пикет…– Это нарушение Конституции и прав человека, –  уверенно говорит организатор акции Марина Луговская. – За нами не стоят никакие политические силы и движения. Мы всё придумали сами! Мы – будущее нашей России, и оно в наших руках!
    Старшеклассники не были похожи на бунтарей,  которым лишь бы побузить.

   Может, это первый урок в жестокой школе борьбы, без которой в современной России не прожить.
Примечательно, что ребята пришли на площадь Революции с готовыми требованиями: вернуть ту форму приёмных экзаменов в вузы в формате ЕГЭ, которые были оглашены в начале учебного года. Ребята против сокращения бюджетных мест в институтах.
Радует, что ребята учатся видеть, думать, делать выводы.
–  Президент России Медведев недавно выразил недоумение по поводу тестов по истории России в формате ЕГЭ, –  продолжает Марина. – Он был в шоке. Но Дмитрий Анатольевич не знает, что министерство образования в таком шоке уже несколько лет держит и учеников, и родителей! Это называется «эксперимент». А мы не давали согласия на участие в нём! Мы за ЕГЭ, но пусть он будет квалифицированным и достойным.
Участником акции была депутат фракции КПРФ краевого Законодательного собрания Валентина Бибикова. Вот ее комментарий:
–  Я убеждена, что надо найти компромисс: имеют право на существование и ЕГЭ с вытекающим из него риском, и традиционная форма экзамена.
    Жаль, если пришедшие сюда ребята испытают разочарование. Акция не так многочисленна. Но мы-то, взрослые, знает, сколько усилий надо приложить, чтобы собрать масштабную акцию. К тому же я убеждена, что далеко не все родители осознали всю опасность эксперимента при внешней привлекательности ЕГЭ. Но хорошо понимают последствия учителя – для себя, себя, особенно при переходе на новую систему оплаты труда.
    Для вузов тут складывается необычная ситуация. Почему? Количество абитуриентов гораздо меньше, чем 5, тем более 10 лет назад, а число вузов увеличилось. Делаются попытка привести все в соответствие: сократить число факультетов, частных высших учебных заведений, ввести лицензирование, но это не очень удалось. Если будет достаточно много абитуриентов с отрицательными оценками, вузы могут недобрать студентов. Естественно, они при этом потеряют бюджетные и внебюджетные средства. Упорство, с которым министерство образования России держится за ЕГЭ как единственную форму аттестации, вызывает недоумение.